İlk olarak 1999 yılında İzmir Karşıyaka-Bostanlı semtinde Sevgi Temizer ve Serkan Temizer tarafından kurulan ve alanında en iyiyi amaçlayan okulumuz 2003 yılında ek yerleşiminin de faaliyete geçmesiyle “Her çocuk ayrı bir dünyadır” görüşünü benimseyerek çalışmalarını sürdürmektedir.
Misyonumuz;
“Çoklu Zeka Kuramı ve Etkin Öğrenme yöntemlerini baz alarak; Kendisi ve arkadaşları ile barışık, doğayı seven, mutlu bir birey olmayı başarabilen, yeteneklerinin farkına avarabilen çocuklar yetiştirmek.” Vizyonumuz;
“Okul öncesi eğitim kurumları arasında kaliteli ve yenilikçi eğitimi ile, ulusumuzda birinci sınıf bir eğitim kurumu olmak.”
Kendisi ve arkadaşları ile barışık, doğayı seven, mutlu ve birey olmayı başarabilen çocuklar yetiştirmek istiyoruz.
Çoklu zeka teorisi ile kendi yeteneklerini keşfedebilen ve arkadaşlarının yeteneklerinin farkına varabilen gençler yetiştirmek öncelikli hedefimizdir.
Arkadaşlık ve dayanışma duygusu gelişmiş, sorumluluk taşımayı öğrenmiş, toplu yaşamdaki görevlerini yerine getirebilen mutlu bireyler yetiştirmek amacıyla çıktığımız bu yolda siz velilerimiz ile beraber yürümek en büyük dileğimiz.
Türkiye'de ilk'iz. TAP projejimizi değerlendirdi.
Atık Pil Kutusu almaya hak kazanan ilk anaokulu olduk.
VCD li Görsel Eğitim Etkinlikleri:
Ünite programlarına uygun konulara yönelik, eğitici ve öğretici niteliği olan CD'ler ile çizgi filmler, grafik çizimler, animasyon görüntüler ve video efektleri ile çocuklarımızın eğitimleri desteklenir.
Kurum psikologumuz tarafından yönetilir. 0-6 yaş dönemi insan gelişiminde oldukça önemli bir yere sahiptir. Bu dönem fiziksel, bilişsel ve duygusal açıdan en hızlı gelişilen ve temellerin atıldığı bir dönemdir. Bu dönemde çocuğun gelişiminin yönlendirilmesi önemlidir.
Bunların belirlenmesi dışında çocuğun eğitiminin hem evde hem de okulda yürütülebilmesi için okul ve aile bağının kurulması gerekmektedir. Bu nedenle okulumuz ‘okul-aile işbirliği’ adı altında çalışmalar yapmaktadır
Kayıt süreci; Aile ilk geldiğinde çocuğun özgeçmişi ile bilgi alınır.
Okula alışma süreci; Çocuğun okula alışma süreci ve yapılan destekler aileye günlük olarak aktarılır.
Veli görüşmeleri; Çocuğumuz ilk bir ay psikologumuz tarafından gözlemlenir. Bu süre sonunda aile okula davet edilir ve çocuğun gelişim dönemi, okuldaki gözlemler ve evde yapılacaklar hakkında bilgilendirmeler yapılır. Psikologun ve ailenin isteği doğrultusunda görüşmeler tekrarlanır.
Aktif Ziyaretçi
Toplam Ziyaretçi
Bugün Çoğul
Ip 38.103.63.55
Tüm Haberleri Göster 
